Los invito a participar en la conversación (en inglés) sobre este tema, que mantuve con Isaac Nahon-Serfaty, profesor en la escuela de comunicaciones de la Universidad de Ottawa. La conversación es en el marco de una serie organizada por él, como parte de su proyecto Critical Éducation Critique (CéC), cuyo fin es desarrollar el diálogo sobre los deasafíos de la educación univesitaria en esta era de cambios disruptivos.
La conversación se inicia con una presentación de mi parte, de unos veinte minutos, seguidas por un diálogo con Isaac Nahon-Serfaty, y luego con los otros participantes del encuentro.
Creo que será de interés para muchos de ustedes, y por supuesto que están invitados a distirbuir el link con quien les parezca conveniente.